党建引领育人才  课程思政谱新篇

为落实立德树人根本任务,进一步适应新时代人才培养需求,加强思想政治教育的全面性和深入性,在“党建+”课程思政的背景下,学院持续开展课程思政建设。4月26日,学院邀请马克思主义学院党委书记、院长孙琳琼教授为全院教师做了题为《提升思政课程和课程思政协同建设的路径思考》的专题讲座,为学院教师带来了一场思想盛宴。

孙琳琼教授从对高校课程思政建设的认识出发,提出了关于提升思政课程与课程思政协同建设路径的思考。孙教授首先结合2016年全国高校思想政治工作会议精神和2022年教育部等十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,从不同维度介绍了河北工业大学思政课建设总体思路。随后,她讲述了“问题导向、顶层设计”、“学科特色、螺旋上升“、“优化评价、模式思考”的课程思政设计方法。孙教授还传授了思政课程元素的运用技巧,她提示学院教师既要善于运用科学家精神、优秀传统文化等通用元素,又要主动结合课程故事、课程前沿问题等专业特色元素;既要融合思政课程的知识性元素,又要有机地融入马克思主义世界观和方法论。专题讲座内容丰富、讲授精彩,获得了热烈的反响。学院教师表示深受启发,与孙教授在现场进行了广泛的交流互动。

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孙琳琼教授被聘任为学院党建导师,学院党委书记张金为孙琳琼教授颁发了聘书。孙教授今后将紧密联系学院,指导学院教师开展课程思政工作。

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孙琳琼教授是全国国外马克思主义研究会理事,河北省马克思主义研究会理事。河北省第二批青年拔尖人才、河北省宣传文化系统“四个一批”人才、河北省“三三三”人才工程第三层次人才。孙老师主要从事马克思主义哲学、当代国外马克思主义理论研究。近五年出版专著2部,在《光明日报》、《人民日报》、《求索》等期刊发表论文30余篇,获得河北省社科成果奖2项。近五年主持完成国家社科基金青年项目1项、参与完成重点项目2项,主持完成省级社科基金项目10余项,在中国特色社会主义政治话语的美学研究领域取得较为丰硕成果,2020年参与中央习近平新时代中国特色社会主义思想理论读物的编写工作。