为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神在青年教师心中落地生根，牢固树立“为党育人 为国育才”的初心使命，建设具有良好职业道德和业务素质的教师队伍，3月29日至6月30日，学院开展了“培根铸魂 职业启航”青年教师系列培训活动。系列培训内容丰富，层次鲜明，以五场活动为载体，涵盖学工队伍建设、课程思政建设、教育教学方法、政治思想理论等四个方面内容。

3月29日，学院组织各年级辅导员及班导师开展“健康学生工作坊”，就岗位职责、学风建设、就业工作及重点学生心理健康展开交流研讨。辅导员及班导师是青年教师的重要组成部分，生医系副主任于洪丽教授为辅导员及班导师介绍学院专业发展历程，进行学科知识普及培训。学院副书记张轶在总结发言时指出，希望通过“健康学生工作坊”搭建起学生工作队伍交流和学习的平台，切实将三全育人落到实处，加强学工队伍的工作沟通，改进和提升工作水平，助力健康学子成长成才。

4月21日下午，张平教授作了题为《基础与临床相结合的教学创新——解剖学走进临床》的讲座，本次讲座围绕解剖学实践教学展开，从基础理论与临床实践相融合，到教学方式方法的创新，为青年教师开阔了教学视野，启迪了课程设计新思路。

6月2日下午，学院组织了青年教师代表入职宣誓与第二次专题培训。首先，由学院党委书记张金带领学院青年教师代表进行入职宣誓，重温誓词让青年教师再次明确了成为了一名人民教师的使命感和责任感。

宣誓后，张平教授作了题为《大学教师的课堂教案设计与实施》的讲座，本次讲座紧密围绕“课堂教学设计与实施”的主题，帮助青年教师全面充分地了解教学设计，以便在日常教学中能利用教学设计引导学生充分发挥主观能动性学习，提高学生的学习的热情和效率。

6月30日下午，学院党委书记张金面向全院教师讲授《学习贯彻党的二十大精神，加快推进科教强国》专题党课，教育引导全院教师深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，持续引领全院教师将思想和行动统一到党的二十大精神上来。

党课之后，张平教授进行了第三次专题讲座，讲座主题为《以学生发展为中心的课程思政建设》。张平教授强调，“课程思政”要与时俱进，他以“心脏”这一永恒的主题为例，以案例式教学、创新创业课题等多样化的方式，揭示生命的真谛和内涵。本次讲座再次强调了课程思政的重要性，全体教师都应该肩负起思想道德引领的职责，实现“全课程育人”。

本次青年教师系列培训活动为期三个月，共举办“健康学生工作坊”1次，主题讲座3场，专题党课1次，累计培训青年教师120人次。活动在青年教师中反响热烈，他们纷纷表示在教学技能和课程思政等方面收获颇丰。

今后，健康学院将持续推动主题教育取得实效，深入学习贯彻党的二十大精神和深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，持续关注教师发展诉求，注重青年教师业务水平与教学能力提升，不断为教师提供更多系统、务实的培训学习机会。